【章节习题册】健康管理师考试《基础知识》第六章专项练习（5）

       1. 非语言沟通不包括什么

　　A.类语言 B.时间语

　　C.空间语 D.静态体语

　　E.倾听

　　2. (干预活动暴露率)/(预期达到的参与百分比)×100% 是哪个健康管理过程指标的计算公式：

　　A.项目活动执行率 B.干预活动覆盖率

　　C.干预活动暴露率 D.干预活动有效指数

　　3. 为改变人们行为的健康教育服务，下列哪项描述最准确：

　　A.医疗、检测知识、技术与服务 B.疾病诊断与检测技术

　　C.救护知识与技术 D.卫生保健知识与技术

　　4. 人们感知信息，认同信息内容，产生行为意愿的理论是：

　　A.健康信念理论 B.认知理论

　　C.行为理论 D.自我效能理论

　　5. 对于成瘾行为来说，在一般行为改变5个阶段外，还须增加的第6个阶段是：

　　A.没有打算阶段 B.准备阶段

　　C.维持阶段 D.终止阶段

　　参考答案及解析：

　　1.【答案】E.解析：非语言传播技巧包括：静态体语、动态体语、时间语、空间语、类语言。倾听技巧是另外一种沟通技巧，属于语言沟通。

　　2.【答案】D.解析：“健康管理过程评价指标包括：(1)项目活动执行率=(某时段已执行项目活动数)/(某时段应执行项目活动数)×100%;(2)干预活动覆盖率=(参与某种干预活动的人数)/(目标人群总人数)×100%;(3)干预活动有效指数=(干预活动覆盖率)/(预期达到的参与百分比)×100%。”

　　3.【答案】D.解析：健康教育(health-education)是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利的健康行为和生活方式的教育活动与过程，其目的是消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进建康和提高生活质量。健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良的行为与生活方式。

　　4.【答案】A.解析：健康信念模式(health belief model,HBM)理论强调感知(perception)在决策中的重要性，影响感知的因素很多，是运用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式。该理论认为信念是人们采纳有利于健康的行为的基础，人们如果具有与疾病、健康相关的信念，他们就会采纳健康行为，改变危险行为。

　　5.【答案】D.解析：行为改变的阶段理论，把行为转变分为5个阶段，对于成瘾行为来说，还有第6个阶段即终止阶段：没有打算阶段、打算阶段、准备阶段、行动阶段、维持阶段、终止阶段。

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