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【实践技能】健康管理师考试技能操作第一章考点梳理(四)

2021
05/08
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王红丽

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【摘要】健康管理师考试技能操作第一章考点梳理(四),考生们赶紧收藏复习起来吧!

 

【实践技能】健康管理师考试技能操作第一章考点梳理(四)

    健康监测

  信息采集

  【学习目标】

  掌握身高、体重、腰围以及血压的测定方法。

  一、体重与身高(上)

  体重反映的是体内蛋白质、矿物质、水分、脂肪与碳水化合物的总和。在水分恒定不变的情况下,体重可反映身体营养水平,尤其反映与蛋白质和脂肪有关的能量水平。体重由脂肪体重和去脂体重构成,是客观评价人体营养和健康状况的重要指标。

  评价体重状况的主要方法:

  1.年龄组别体重

  主要用于0~6岁儿童。以实测体重与同年龄组的标准体重进行比较,应在标准体重均值的2个标准范围内(或在第25~75百分位数范围)。

  2.身高别体重

  主要用于0~6岁儿童。以实测体重与同身高组的标准体重相比较,也应在均值的2个标准差范围内(或在第25-75百分位数范围)。如达不到标准,则表示为消瘦,反映近期营养不佳。此指标对区分急性营养不良和慢性营养不良有较大意义。

  【模拟题】儿童的身高组别体重的正常范围是(单选题)

  A.2个标准差范围内

  B.2.5个标准差范围内

  C.3个标准差范围内

  D.1.5个标准差范围内

  E.1个标准差范围内

  【参考答案】A

  【答案解析】身高别体重主要用于0~6岁儿童。以实测体重与同身高组的标准体重相比较,应在均值的2个标准差范围内(或在第25-75百分位数范围)。

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