【每日一练】健康管理师考试健康指导多选题及解析（4）

       健康指导多选练习题及解析

　　16、根据预期的健康教育效果，又可以将具体目标分为

　　A、预期目标

　　B、认知目标

　　C、整体目标

　　D、行为目标

　　E、健康目标

　　【参考答案】 BDE

　　【答案解析】 根据预期的健康教育效果，又可以将具体目标分为认知目标、行为目标、健康目标3类。

　　17、现场研究应注意准则包括

　　A、确定实验区和对照区的条件。确定资料收集的详细方法：包括调查表设计以及实验室检验方法、资料记录分析方法

　　B、指出研究范围并描述地理、气候及人群的社会和文化背景，确定研究方法、样本大小、 如何选择样本

　　C、教育方法：包括教育资料和宣传品的制作

　　D、提出在计划实施中执行工作程序的每个步骤，说明每个步骤将在何时开始、何时完成

　　E、计划和准备阶段：包括基线资料的调查、物资的购置、组织及后勤

　　【参考答案】 ABCDE

　　【答案解析】 现场研究应注意下述准则：

　　1)指出研究范围并描述地理、气候及人群的社会和文化背景，确定研究方法、样本大小、如何选择样本。

　　2)确定实验区和对照区的条件。确定资料收集的详细方法：包括调查表设计以及实验室检验方法、资料记录分析方法。

　　3)计划和准备阶段：包括基线资料的调査、物资的购置、组织及后勤。

　　4)教育方法：包括教育资料和宣传品的制作。

　　5)提出在计划实施中执行工作程序的每个步骤，说明每个步骤将在何时开始、何时完成。

　　18、以下选项中，计划书评价内容包括

　　A、过程评价

　　B、效应评价

　　C、结局评价

　　D、预估评价

　　E、设计评价

　　【参考答案】 ABC

　　【答案解析】 计划书评价内容包括3个层次：过程评价、效应评价和结局评价。

　　19、招贴画、海报的设计和制作要点包括

　　A、信息简洁、突出

　　B、字体大小合适，站在距离2m处能看清宣传栏的文字

　　C、内容中最好有图示，字数不宜过多

　　D、书写规范，字迹清晰，不写错别字、繁体字、异体字;尽量不要竖写，如果要竖写，应自右而左，标题居右

　　E、—般用阿拉伯数字，尽量不要用英文、化学名称、学术用语

　　【参考答案】 ACDE

　　【答案解析】 招贴画/海报的设计和制作要点如下：

　　1)信息简洁、突出。

　　2)内容中最好有图示，字数不宜过多。

　　3)字体大小合适，站在距离1m处能看清宣传栏的文字。

　　4)书写规范，字迹清晰，不写错别字、繁体字、异体字;尽量不要竖写，如果要竖写，应自右而左，标题居右。

　　5)—般用阿拉伯数字，尽量不要用英文、化学名称、学术用语。

　　20、同伴教育者应具备的品质和能力包括

　　A、应为目标人群所接受和尊敬，并成为目标人群中的一员

　　B、在与同伴交流时，思维敏捷、思路清晰，并且有感召力

　　C、应持客观态度、公正立场

　　D、具有与目标人群相似的社会背景，如年龄、性别、社会地位等

　　E、充满自信，富有组织和领导才能

　　【参考答案】 ABCDE

　　【答案解析】 同伴教育者应具备如下品质和能力：①在与同伴交流时，思维敏捷、思路清晰，并且有感召力;②具备良好的人际交流技巧，包括倾听技巧;③具有与目标人群相似的社会背景，如年龄、性别、社会地位等;④应为目标人群所接受和尊敬，并成为目标人群中的一员;⑤应持客观态度、公正立场;⑥有实现项目目标的社会责任感;⑦充满自信，富有组织和领导才能;⑧有一定的时间和精力投入工作;⑨对同伴教育所涉及的内容有符合社会健康观的认识，在同伴中应成为行为的典范。

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